突如其来的疫情打乱了假期的正常节奏，为了倡导暖情沟通——通过有计划的在线家访掌握每个家庭的实际情况和学生的基本状态，提供家庭教育支持和精神上的抚慰，吴江区七都小学开展了“我和老师有个约会”线上家访活动。

家访准备，用心邀约

家访前夕，德育处组织班主任老师通过线上交流的方式对家访工作展开周密部署。为确保此次线上家访取得实效，落到实处，会前让每位老师对“云家访”有了深入地了解和思考。为了保证家访的质量与效果，让孩子和老师有个温馨的约会，老师们还会在“云”见面开始前，在群里提醒宝贝约会的时间，一切都是为了让“云”家访活动更顺利地开展。

 

暖心视频“疫线牵”

好久没和孩子们见面啦，不能出门的假期，孩子们在家里生活得怎么样？卫生习惯保持得如何？虽然放假了，但是老师的心里还是放心不下这些孩子们。来一场视频约会吧！

   

 

家访中，有的老师就学生线上学习的情况，遇到的困难进行交流，有的老师针对家长关于疫情期间学习内容调整的疑问进行交流，还有的老师关注了家长疫情状态下与孩子相处的情绪调整......

   

听听孩子的声音，看看孩子的脸庞，聊聊家中的生活，当视频联通的那一刻，我们会心一笑，我们开怀畅聊，我们彼此关怀，距离变得这么近，隔着屏幕也能触摸到的温馨。

孩子们叽叽喳喳，非常活跃，还有些害羞的小家伙，说再见时才肯露出小脑袋，他们讲讲自己一天的生活安排，分享他们开心的事儿，还不忘关心地交待老师，你们也要照顾好自己，不能出门，要多运动。孩子们表现出自己最纯真的关怀，真暖心！

一个个亲切的家访视频，把老师、孩子、家长紧紧连在一起。老师们不仅询问孩子的假期生活情况，还提醒孩子们在疫情期间做好自我防护。在视频中，老师与孩子们“近距离”聊天，仿佛回到了学校；老师还注重倾听家长的心声，给予不同的家庭个性化的指导。

 

了解动态，传递温暖

老师们的线上家访，让同学们感觉到了亲切轻松，新鲜愉悦。同学们有交流假期有趣生活的，有分享读书感受的，还有展示自己精彩与父母的亲子时光......

老师们还就居家健康生活、线上学习的效果及新学期的准备与同学们进行了充分地交流，对同学们的突出表现给予肯定和表扬，也提出了疫情后合理安排学习生活的建议。

以爱育爱，静待花开

距离阻断不了七小老师们对孩子的关爱。老师们见到家长、体验孩子的生活环境，更加深刻地了解了自己的宝贝。家长们积极配合老师的工作，形成教育合力！

教育就是要把孩子、教师、家长、学校的心链接，让爱和正能量在四者之间通畅地流动起来，让教育在沟通中变得更有温度！

老师有话说

俗话说“情感是教育的桥梁”。古汉字中的"亲”字，也说明一个道理:人要常见面才会亲。但是特殊时期，我们的家访也要采取特殊的方式。线上家访虽然不及面对面地促膝长谈那么亲切，但是视频聊天的方式也让我们和学生家长打成一片，少了拘束，感情也更自然融洽。这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手了。( 沈丽燕老师)

 

通过这次家访，我深刻地体会到，作为教师要多和学生、家长进行交流、沟通，可以促进家长、教师间的相互理解，从而更好地相互合作，结成家校联盟，共筑学生美好的未来。（冯岑晨老师）

 

这种“视频面对面”让学生和家长真切地感受到教师爱的守护。很多小孩接到老师的视频电话，看到老师亲切的笑脸，听到老师温暖的叮咛，特别受感动，表示自己并不“孤单”，特别愿意和老师分享寒假生活的快乐收获。通过每句问候，每个微笑，收获每句平安，全力推进疫情防控战略。在家长和师生的互动和交流中，稳定了人心，增强了信心。（江依婷老师）

 

教师第一次以线上教育的形式开展教学，学生以线上教育的形式学习课本知识。对于师生来说，都是陌生的，但很快我们就融入了这种教育形式中，学生一份份干净整洁的笔记，一份份认真的作业让我赞叹不已。在线上教学工作中，我发现孩子在线上学习的路上，越来越肯学，越来越会学，相信在师生的共同努力下，线上教育一定可以取得一定的成效。（曹青老师）

 

通过本次在线家访,我们有针对性地了解学生在家的学习情况，家庭教育情况，疫情防控情况，和家长共同商讨、切磋教育孩子的方法，并叮嘱学生和家长怎样防控疫情。提醒孩子在家除了上好网课外,要注意劳逸结合,适当的进行一些居家的锻炼。一句句老师“我想您了”“老师您辛苦了”是我们听到的最温暖的话语。寒风萧萧，春雨不停“老师们辛苦了！”家长的理解是对我们最大的回报与尊重。家访缩短了心地间的距离，家访使我们收获真诚与感动。（周旭黎老师）

 

在这特殊的时期，我们老师通过视频家访这种特殊的形式，给予孩子们关心和爱护。长期居家对于孩子来说身心都难以得到舒展，所以心理沟通十分必要。老师虽不像医护人员冲在防疫最前线，但任何时候都不能缺席对孩子的成长引领，这是老师在这场战“疫”中必须坚守的阵地。（钱天慧老师）

 

作为教师，我们要积极地指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。非常时期，行非常之事，相信我们一起等待的春暖花开必将到来！（王丹凤老师）

 

孩子们真可爱，他们果真快速地对我敞开了心扉，前一秒还紧张地说不出话来，下一刻就打开了话匣，眨巴着灵动的眼睛开始滔滔不绝。我们聊得很投入，话题一个一个地转换着。我们说到了上网课时孩子在学习上面对的困惑，我欣然为他们一一解答，耐心答疑；我们交流了孩子在家的作息情况，叮嘱孩子每天抽出一些时间来阅读课外书。在这种特殊的时刻也不能忽视了学习，同时不忘关心孩子的身体健康，我提醒孩子保护视力并且注意劳逸结合，强身健体。我们一起盼望着春暖花开时在校园相聚。（盛春兰老师）

家长有话说

每天的学习任务完成后，我会让孩子阅读45分钟的课外书。关于阅读的书籍一般我会先让孩子挑自己喜欢的书看。孩子看完一本喜欢的书，我就奖励她看另一本喜欢的书，这样是为了激发她阅读的积极性。孩子毕竟是孩子，大部分的时间要我来督促。但是我相信久而久之，她会爱上阅读。当前疫情虽然限制了孩子不能去学校上学，但是我相信孩子在家不会停止学习的脚步，会很好地完成自己的学习任务。（张珈绮妈妈）

 

感触最深的是在陪伴孩子的学习过程中，作为父母，我们看到了她学习中的韧性。比如部分数学题目，她从不懂、不理解，经过自己一步，两步，甚至十多步的演算，到最后完全深入理解。在网上学习的时候我们也感受到老师们的辛苦，几十个家长每次的提问，老师一个个耐心地回复，这一份份回答的背后老师的付出可想而知！在一次次的陪伴的过程中作为父母，我们感谢孩子为了自己的前程努力奋斗，也感谢老师们的耐心解答，耐心疏导！（张奕轩家长）

 

疫情何时结束还不知道，但希望疫情结束以后，老师、同学们都一切安好，没有不可逾越的寒冬，没有不可战胜的病魔，乌云遮蔽不了太阳，疫情挡不住春天的来临。（刘如梦家长）

 

自从新型冠状病毒爆发以来，人们只能老老实实地呆在家里，老师们开始了网上授课，孩子们开始了线上学习。昨天老师对我家孩子进行了家访,询问了孩子近期的学习收获与近期在家里的生活习惯。这一次家访，促进了老师与家长的沟通，也可以看出老师对同学学习情况的关心。希望四月武汉樱花烂漫时，它不再封城。像往年一样，千千万万的人在树下看樱花，樱花在树上看千千万万的中国人。（余佳妮家长）

 

班主任唐老师专程与我进行了视频家访，我们谈了很久，我收获很多。感谢老师百忙之中进行家访，对学生特别有责任心，在视频家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。做为家长也将尽到应有的责任和义务，多和老师沟通，发现问题及时与老师交流。配合学校，共同促进学生的健康成长，希望持续这种良好的互动。（徐诺涵家长）

 

疫情期间，停课不停学，疫情让我们宅在家，也给了我们和孩子更多充分交流的亲子时光。通过这段时间的辅导，我们终于体会到了老师的辛苦。不过，这段时间也让我们明白了教育孩子是一个漫长而又有耐心的过程，把此次假期作为一个契机，让我们更加了解彼此。在此也非常感谢老师，老师们的耐心指导、认真负责让我们由衷感激。等到疫情过去，我们再踏入校园，与同学老师再相聚。（易于晨家长）

 

通过这次视频家访，我觉得对于那些和我们一样还没有回到苏州的同学是一次很好的慰问。视频聊天中，老师还嘱咐学生要多关注新型冠状病毒，出门要戴口罩，要勤洗手……这是对学生的一种关心。老师们也会关注学生家里的情况，会问学生的家长是什么原因导致你们来不了苏州，这也是对学生的一种关心。这次的视频家访意义非凡。（李佳欣家长）

 

班主任俞老师很关心我们的孩子，与我们家长积极交流，在线上家访中询问学生们放假以来，尤其是疫情防控以来的作息安排、学业完成情况以及日常生活等等，督促学生们坚持按照放假前制定的计划表完成每天的学习任务，查漏补缺，注意积累，阅读课外书，保证每天6-8小时的学习时间，并按时打卡。在这段减少出门的时间里，班主任也鼓励学生帮家长分担家务，做一些力所能及的事情，养成良好的生活习惯，劳逸结合。（蒋祈欢妈妈）

 

孩子有话说

 

在家访中，老师仔细询问了我的身体、心理以及学习状况，同时不忘提醒我们做好新冠状病毒的防护工作，并耐心地叮嘱我们在这个特殊时期，尽量避免外出，不到人口密集的场所！如需外出，一定要戴好口罩，回家要及时洗手消毒，做好自我的防护工作。虽然我们不在学校，没有与老师，同学面对面地上课，但有老师们的关心，有老师们的牵挂和指导，让我非常感动，让我觉得疫情宅家学习也很充实，同样受益匪浅。（吴佳怡）

 

希望疫情可以早点过去，让交通可以恢复，让工人有事做，让各位奔赴在一线的医护人员可以休息，也让小朋友们可以去学校上学。我们回到校园，可以向老师学习更多的知识，可以和同学们尽情地玩耍。春暖花会开，我盼望这一天早早到来。（刘其鑫）

 

“停课不停学”的思想随着疫情的到来，已在众人心中根深蒂固。苏州线上教育，已成了老师与同学们沟通学习的搭界桥。课能回放，能暂停，丝毫不用担心跟不上，来不及做笔记。有疑问？赶紧上网找老师，在线免费答疑哦！除了正课，还有课外扩展的微课堂。生活中的水果拼盘、抽烟的坏习惯、还有地理知识······随时可看，看完有积分哦！一得知有卡顿，课程黑屏，登录故障，苏州线上教育第一时间抢修补救，并全部更新升级了一遍。第二天，问题纷纷落荒而逃，game over！一切如常。（孙欣怡）

 

在这段时间里，我会充分合理安排学习时间。对于电子产品，我也不会太沉迷。 老师每天在线上为我们批阅作业，为我们解答疑惑，还一一提醒我们养成良好的学习习惯，按时完成各科作业，需要复习些什么，为此我真的非常感动。刚才老师对我进行视频家访。我既紧张又兴奋，因为可以见到老师，又可以和老师聊聊最近的学习和生活。真希望疫情快点结束，让我们可以早点重归校园。（宣轩

 

疫情期间，老师通过微信视频家访，了解了我疫情期间在家如何安排自己的生活。老师还给了我几个建议，我十分感谢。由于无法上学，我只能在家上网课。网课内容丰富，我听得很认真。（李祥瑞）

 

因为疫情，我们延迟了开学，开始进行线上教学。今天，王老师和我们进行了一次视频通话。一看到同学们，一股亲切感便涌上心头。老师问我们上网课好不好，有没有遇到问题。大家交换了意见，也表示作业一点都不多。在老师的提议下，我还在视频前弹了一首钢琴曲子，虽然已经弹了多年钢琴，还是第一次在同学们面前表演呢。视频通话很快结束了，我不由得想：待到春暖花开时，便是疫情结束之时，那也是我们重逢之时，我们一定要来一个大大的拥抱！（钱若雨）

疫情无情人有情，虽然疫情日渐平稳，但是大家还是不要掉以轻心哦~在这个特殊的日子里，我们听听孩子的声音、看看孩子的脸庞，聊聊家中的生活，并给予有针对性地指导。当视频联通的那一刻，我们会心一笑、我们开怀畅聊、我们彼此关怀，距离变得这么近。这样的对话是一种爱的联结与传递。大家一起加油！春暖花开，胜利即将到来。