课题研究是提高教师专业素养、提升教学质量的有效途径。为了强化课题意识，提高教师对课题研究的认知水平，6月28日下午，七都小学特邀区教育科学发展中心余家友主任对骨干教师进行《教师如何做微型课题》专题培训活动。本次活动由教科室朱振娟主任主持，七都小学11位骨干教师教师积极参与。

余主任用理论与实例相结合的方式，分别从微型课题的名称、核心概念及界定、研究目标及价值、研究内容与重点、研究过程与方法、预期研究成果进行了细致有效的阐述。

    本次培训活动，在操作层面上的指导非常有效，为老师们规范开展微课题研究指明了方向。我们可以期待：有了高效地指导，加上自己努力，我们将会在专业化成长的路上越走越好！