双语“悦”书香 夏日“浸”清凉 ——七都小学暑假主题阅读活动
日期:2022-12-20 10:05:45  浏览量:1480

阅读滋润情怀,经典浸润人生。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使你鸟瞰古今中外,畅游千山万水;书,伴你踏上理想的征途。孩子们,美好的暑期生活怎么可以没有书籍相伴呢?七小的老师们精心制作的暑假主题阅读活动等你来领取。腹有诗书气自华,希望同学们在暑期把书作为生活的常态,深深地被阅读浸润滋养,深切地感受读书的氛围。

阅读关键词:童趣

一年级主题阅读活动清单

童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目。七小的老师们选了几颗最亮的“星星”送给大家,让我们跟着星星闪烁的方向,走进洋溢童趣的乐园,放飞童真的梦想。

语文

阅读推荐书目

《鼹鼠的月亮河》、《奶牛阿姨》





阅读任务

①小朋友,你最喜欢哪本书呢?快拿起你的画笔,把你在书中读到的画面,发挥想象画下来吧!

格式要求:画在A4纸上,图文并茂。

②读了这些有趣的书后,你一定有很多话想跟小伙伴们分享吧!请拍摄一段视频,用几句话说一说读这本书时的所思、所感。

格式要求:横屏拍摄,格式为MP4,时长一般在1分钟左右,大小须控制在500M以内。图像清晰稳定,声音清楚,画质流畅,可配背景音乐或字幕。

 

英语

阅读推荐书目:

《新国际英语分级阅读》一年级第2辑

Waiting For A Hare(守株待兔)

The Crow Drinks The Water(乌鸦喝水)





阅读任务

①小朋友,你在读有趣的英语故事时,一定碰到过一些新的单词朋友吧!快拿起你手中的画笔,为你的新朋友制作一份自我介绍吧!

②读了这些有趣的英语故事,一定有些好词好句深深地吸引着你,请发挥想象,把它们制作成精彩纷呈的绘本,为我们带来了一场英语的视觉盛宴吧!别忘记分享给你的好朋友哦!

阅读关键词:成长

二年级主题阅读活动清单

 知识是人类进步的阶梯,阅读则是获取知识的重要手段和最好途径。问渠哪得清如许?为有源头活水来。让我们的成长与阅读同行,使知识之方塘不断灌注读书的源头之活水,变得更加清澈。

语文

阅读推荐书目

《借东西的小人》、《因为爸爸》





阅读任务

①小朋友,你最喜欢哪本书呢?快拿起你的画笔,把你在书中读到的画面,发挥想象画下来吧!

格式要求:画在A4纸上,图文并茂。

②读了这些有趣的书后,你一定有很多话想跟小伙伴们分享吧!请拍摄一段视频,用几句话说一说读这本书时的所思、所感。

格式要求:横屏拍摄,格式为MP4,时长一般在1分钟左右,大小须控制在500M以内。图像清晰稳定,声音清楚,画质流畅,可配背景音乐或字幕。

英语

阅读推荐书目:

《新国际英语分级阅读》二年级第2辑

Blind Men And The Elephant(盲人摸象)

Where Is The Egg?(鸡蛋去哪里了?)






阅读任务

①小朋友,你在读有趣的英语故事时,一定碰到过一些新的单词朋友吧!快拿起你手中的画笔,为你的新朋友制作一份自我介绍吧!

②读了这些有趣的英语故事,一定有些好词好句深深地吸引着你,请发挥想象,把它们制作成精彩纷呈的绘本,为我们带来了一场英语的视觉盛宴吧!别忘记分享给你的好朋友哦!

阅读关键词:温暖

三年级主题阅读活动清单

 夏日的风,伴着墨香轻拂脸颊,有了书籍相伴,夏日里的骄阳不再让我们焦灼,反而变得柔和起来。希望同学们可以在阅读一本本书籍中,感受到文字带来的温暖与力量。

语文

阅读推荐书目

《我的妈妈是精灵》《土狗老黑闯祸了》




阅读任务

①同学们,在读书的过程中一定有些画面让你难以忘怀,请把你印象深刻的画面加上想象画出来,也可以把生活中相似的场景拍摄下来,用你的作品带我们走进你的阅读世界。

格式要求:构图合理,画面清晰。

②读了这些有趣的书后,你一定有很多话想跟小伙伴们分享吧!请拍摄一段视频,用几句话说一说读这本书时的所思、所感。

格式要求:横屏拍摄,格式为MP4,时长一般在1分钟左右,大小须控制在500M以内。图像清晰稳定,声音清楚,画质流畅,可配背景音乐或字幕。

英语

阅读推荐书目:

《丽声北极星分级绘本(江苏版)》三下 Fish(鱼);

Caterpillar’s Home(毛毛虫的家)12

《跟上兔子》第2季 Chinese New Year(中国新年)13







阅读任务

①同学们,想不想轻松地把自己读到的故事讲给小伙伴们听呢?快开动你的小脑筋,为所学的故事情节编写一个思维导图,让你讲起故事来,既有趣,又精彩。

②有趣的故事内容一定会激发你的创作欲望,快发挥想象,用手抄报的形式,把你在故事中的所见、所感分享给你的小伙伴们吧!

阅读关键词:坚守

四年级主题阅读活动清单

阅读能够开阔视野,扩大认知,也能够滋养心灵。在数字化时代下,我们更要坚守阅读阵地,让阅读成为我们的一种文化习惯,营造“爱读书、好读书、读好书”的阅读氛围,重新拾取“读书精神”,从而促进文化的传播与发展。

语文

阅读推荐书目

《野蜂飞舞》

《风筝是会飞的鱼》





阅读任务

①同学们,在读书的过程中一定有些画面让你难以忘怀,请把你印象深刻的画面加上想象画出来,也可以把生活中相似的场景拍摄下来,用你的作品带我们走进你的阅读世界。

格式要求:构图合理,画面清晰。

②读了这些有趣的书后,你一定有很多话想跟小伙伴们分享吧!请拍摄一段视频,用几句话说一说读这本书时的所思、所感。

格式要求:横屏拍摄,格式为MP4,时长一般在1分钟左右,大小须控制在500M以内。图像清晰稳定,声音清楚,画质流畅,可配背景音乐或字幕。

英语

阅读推荐书目

《丽声北极星分级绘本(江苏版)》四下

Zob Is Bored(佐伯的烦恼);

A Long Waiting(漫长的等待)

《跟上兔子》第2季

Treasure(珠宝);

Just Be Yourselves(做你自己)





阅读任务

①同学们,想不想轻松地把自己读到的故事讲给小伙伴们听呢?快开动你的小脑筋,为所学的故事情节编写一个思维导图,让你讲起故事来,既有趣,又精彩。

②有趣的故事内容一定会激发你的创作欲望,快发挥想象,用手抄报的形式,把你在故事中的所见、所感分享给你的小伙伴们吧!

阅读关键词:坚强

五年级主题阅读活动清单

一本好书犹如一位老师,伴我们经历风雨,让我们在一次次挫折中学会了坚强。这股力量支撑着我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋,一路伴我们成长,一路净化我们的心灵。

语文

阅读推荐书目

《萨姆的8个愿望》

 《麦奇历险记》





阅读任务

①读一篇好文,抒发好感,这不单单是自己身心的愉悦,更是对作者作品的尊敬。快执笔挥毫,用文字抒发你的感触。

格式要求:主题鲜明、立意清晰、富有真情实感。字数在500字左右。

②读了这些有趣的书后,你一定有很多话想跟小伙伴们分享吧!请拍摄一段视频,用几句话说一说读这本书时的所思、所感。

格式要求:横屏拍摄,格式为MP4,时长一般在1分钟左右,大小须控制在500M以内。图像清晰稳定,声音清楚,画质流畅,可配背景音乐或字幕。

英语

阅读推荐书目

《新国际英语分级阅读》五年级第2辑

The Little Match Girl(卖火柴的小女孩),

The Thumb Girl(拇指姑娘)

《跟上兔子》第2季

A Silkworm’s Life Cycle(一个蚕茧的生命循环);

Snow(雪)



阅读任务

①有趣的故事内容一定会激发你的创作欲望,快发挥想象,用手抄报的形式,把你在故事中的所见、所感分享给你的小伙伴们吧!

②有趣的故事,当然读起来会更有趣。请把你最喜欢的故事,加上与故事内容相符的语气,朗读下来,制作成音频或视频,向我们展示出来吧!

阅读关键词:爱国

六年级主题阅读活动清单

悠悠华夏五千年,悠悠历史恒久远!书香浓墨的华夏文明,用她独特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士,熏陶了一位又一位的文人儒士!当人们捧起这精神载体,一种意识油然而生:读书也是一种爱国!

语文

阅读推荐书目

《唐诗山河》

《钟南山:生命的卫士》





阅读任务

①读一篇好文,抒发好感,这不单单是自己身心的愉悦,更是对作者作品的尊敬。快执笔挥毫,用文字抒发你的感触。

格式要求:主题鲜明、立意清晰、富有真情实感。字数在500字左右。

②读了这些有趣的书后,你一定有很多话想跟小伙伴们分享吧!请拍摄一段视频,用几句话说一说读这本书时的所思、所感。

格式要求:横屏拍摄,格式为MP4,时长一般在1分钟左右,大小须控制在500M以内。图像清晰稳定,声音清楚,画质流畅,可配背景音乐或字幕。

英语

阅读推荐书目

A new home for socks(寻找安乐窝)》上海外语教育出版社

《新国际英语分级阅读》六年级第2辑

The Origin Of Mother’s Day(母亲节的起源),

The Legend of Luban(鲁班的传说 )









阅读任务

认真读完这些有趣的英语故事,同学们一定对生活有了新的感悟和看法。故事中一个画面、一个感人的情节,总会拨动着你的心弦。请同学们为你感触最深的那本书写一篇全英文的读后感吧。

格式要求:字数300-500字左右,可以包括三个部分:

1.What's the story about?

2.What's your favorite  character?Why?(人物评价)

3.自由发挥。

阅读打卡



良好的读书习惯将影响孩子的一生!自律的人生,从培养好的读书习惯开始!让我们用习惯的力量,开启美好的阅读暑期!

 

书香为伴,悦享美好时光;

书韵为友,悦读精彩人生;

书魂为鉴,悦守精神家园。

“悦”书香,

“浸”清凉,

让书香浸透整个假期,

为我们带来知识的阵阵清凉。