为全面推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，积极推进新课标指导下的英语课堂研讨，3月17日下午，七都小学英语学科组在综合教室开展了英语教研活动，两位老师进行同题异构，课题是6B Unit3 A healthy diet的复习课。两位老师基于小学生英语学科核心素养及课程标准，精心准备，认真打磨，为大家呈现了精彩的课堂。

周老师通过对于本单元的关键词汇、句型的复习，拓展了新的课外知识，与绘本完美的衔接，利用一份调查问卷，让学生自己检测自己饮食的问题，更好的做到了将知识应用于生活。

  钱老师的课堂充满趣味性，利用游戏复习，学生们积极性很高，课堂学习氛围浓厚。通过让学生自己从四个方面去完善作文，很好的将所学的知识应用于实际，灵活的考察了学生们的掌握情况。

听课过程中，老师们认真记录，细心观察课堂上每一个细节，收获匪浅。最后，我们老师结合新课标和教材实际对两位老师进行评价，肯定了两位老师的优点：周老师利用绘本课内外融合，钱老师利用复习提升写作能力。同时，也提出了针对性的改进建议。我们英语学科要关注学科育人价值、关注学生思维发展、关注学科核心素养。特别强调单元整体设计理念，教师要深入学习新课标，深刻理解和思考核心素养目标如何落地课堂的问题、课程内容六要素如何整合的问题、如何设计和组织基于英语学习活动观的教学问题，以及如何在课堂层面实施“教-学-评”一体化的问题等。整个学习交流过程让人意犹未尽、获益良多。英语学科组老师们都表示自己将坚持学习，提升专业素养，立足教学实践，提高教研水平，适应新课标新要求。