科信组:基于新课程标准理念下的同题异构
日期:2023-05-05 08:46:47  浏览量:86

54日上午由庞静怡、王颖两位老师针对四年级科学下册《设置动画效果》进行同题异构,其他老师进行评课互动,每位老师分享自己的一两点想法,执教老师写好反思。通过同题异构,由不同老师针对同一课题进行开课,其他老师进行评课互动,这样有利于大家取长补短,共同进步。