落实“双减”，在于“减负提质”。要达成这一目标，需要变革传统课堂，生成有效课堂。课堂教学是学校提高教学质量的主阵地，也是实施素质教育的主要途径，正是我校一直追求的目标。9月27日下午七都小学数学组教师微讲座系列活动如期举行，2位老师先后为我们带来了宝贵的教学经验分享。