周次

日期

次数

活动内容

活动安排

第二周

9月14日

第一次教研活动

期初工作

准备

1.全体体育老师进行本学期“教学七认真”培训；

2.学习“教研组评课要求”；

3.教研组长布置新学期工作（确定骨干教师及青年教师执教安排）；

4.学习新课标。

第四周

9月28日

第二次教研活动

微讲座

1. 大单元教学设计微讲座；

2. 全体体育教师根据在教学中遇到的问题，在组内进行交流、讨论；

3. 确定同题异构上课教师。

第六周

10月12日

第三次教研活动

同题异构

活动

1.庞腾、顾晓兵两位老师进行同题异构；

2.进行评课互动，每位老师分享自己的一两点想法，执教老师写好反思；

3.确定下次教研活动集体备课内容，王卓然老师准备好教案，于下次活动前一周将教材和教案发到教研组群内，其他教师熟悉教案。

第八周

10月26日

第四次教研活动

集体备课及“基本功”练习

1. 集体备课：

内容三年级《跑与游戏》

青年教师王卓然针对准备的教案进行说课；其他老师针对该教学内容进行解读分析，提出修改建议，帮助王卓然老师完善教案；

2.基本功练习:武术操

第十周

11月9日

第五次教研活动

集体备课活动

一课多磨：

1.王卓然老师执教《小篮球与游戏》

2.其他老师畅所欲言，提出实质性的修改意见，帮助下一轮老师形成完善的教案，并抽签决定第二轮执教老师。

第十二周

11月23日

第六次教研活动

集体备课及“基本功”练习

一课多磨：

1.第二轮执教老师根据修改教案后再次进行课堂再构；

2.其他老师谈听课感受；

3.基本功练习:口令指挥。

第十四周

12月7日

第七次教研活动

徒手操创编活动

1. 每位教师进行徒手操创编；

2.每位教师创编徒手操展示并带领其他教师练习

第十六周

12月21日

第八次教研活动

学期总结

教研组长针对本学期的工作进行总结。