一、工作重点
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课堂教学为载体,以全面提高学生的数学素养为目的,力求教研工作做到“实、广、新、细”,加强教研力度,提高教学效率。通过专题研讨、教材解读、微讲座、展示交流等方式开展研究和探索,促进我校数学教师专业发展,扎实开展教育教学工作,促进课堂教学效率的提高,实现教学质量的进一步提升,促进教师专业化成长。
二、工作安排
周次 | 时间 | 次数 | 活动内容 |
2 | 9月11日 | 第一次教研活动 | 期初工作准备 1.分管领导布置新学期教研组工作; 2.新课标解读; 3.“教学七认真”培训; 4.分年级组进行教材解读; 5.听课评价表。 |
4 | 9月25日 | 第二次教研活动 | 教学微讲座+解题析题 1.由张旭晨老师进行教学微讲座; 2.解题析题:教研组长准备适量的习题,老师们独立完成后进行习题解析。 |
6 | 10月9日 | 第三次教研活动 | 同题异构 1.青年教师李媛、张莉两位老师进行同题异构; 2.其他教师进行评课互动,每位老师分享自己的一两点想法。 |
8 | 10月23日 | 第四次教研活动 | 集体备课+解题析题 1.青年教师孙颖老师提前一周将执教教案发至教研组群,其他老师对教学内容和孙老师的教案进行解读、分析; 2.活动中全体教师各抒己见,针对教案提出自己的一两点见解; 3.孙颖老师根据大家提出的意见和建议进行修改,完善教案; 4.解题析题:教研组长准备适量的习题,老师们独立完成后进行习题解析。 |
10 | 11月6日 | 第五次教研活动 | 一课多磨:第一轮课堂实践 1.青年教师孙颖老师进行课堂教学; 2.其他老师认真听课、思考,并提出一两点自己的想法; 3.根据研讨,再次修改教案,由王子君老师进行第二次执教。 |
12 | 11月20日 | 第六次教研活动 | 教材解读 分年级组进行教材解读:由年级组长安排每个单元的主讲人,其他教师进行补充交流。 |
14 | 12月4日 | 第七次教研活动 | 一课多磨:第二轮课堂实践 +教学微讲座 1.王子君老师根据研讨修改教案后再次执教; 2.其他教师认真听课、思考,并提出一两点自己想法。 3.教学微讲座:由盛丽丽老师进行教学微讲座。 |
16 | 12月18日 | 第八次教研活动 | 学期总结 1.年级组长对本学期教学进行学期总结; 2.教研组长进行学期工作总结。 |