孔子曰：“不知礼，无以立也。”为积极营造和谐的校园育人氛围，引导学生学习和掌握各类社会公德和礼仪规范，传承文明守礼美德，吴江区七都小学本学期开展了“明礼”品格教育活动。

活动一：树明礼意识‍

1.国旗下讲话

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通过本次国旗下讲话，使学生明白了知礼、明礼、善礼的重要性。

2.氛围创造‍

各班均布置了文明礼仪为主题的黑板报，营造浓郁的校园文明礼仪氛围。

3.分发倡议书

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大队部发起校园倡议书，增强学生文明意识，养成文明习惯，塑造文明形象。

4.红领巾广播

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少先队大队部推出了一期以“明礼”为主题的红领巾广播，让学生进一步了解礼仪的重要性。

5.制定班级明礼公约

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“我们的约定，我遵守”。全校以班级为单位，制定明礼班级公约，并设立监督小组。让文明承诺在班级扎根，同时大家也能时时对照明礼公约，内化为自觉行为。

活动二：悟明礼内涵‍

1.主题班会

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各班级围绕文明礼仪开展主题班会活动，让学生在活动中理解和感悟明礼品格。

2.讲明礼小故事

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向家人、朋友讲述自己的明礼小故事，进一步宣传文明礼仪，做文明礼仪的实践者、示范者，也是文明礼仪的传播者。

3.制作书签

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学生通过绘制书写书签，展示了自己对文明礼仪的理解，呼吁大家一起成为讲文明懂礼貌的好学生。

3.摘抄名言

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学生通过学习名言警句，将其内化为精神力量，推动自己不断前进。

活动三：行文明之仪

1.“文明我先行”主题活动（校内）

“知是行之始,行是知之成。”孩子们将自己理解的文明礼仪通过行动表现了出来。

仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼

2.设立红领巾文明督导员

设立“红领巾文明督导员”，监督、引导学生的各项文明礼仪规范，维护校园课间秩序，共同提高文明修养。（照片）

3.外出研学（校外）

在外出研学的活动中，践行观赏之礼、游览之礼。在感受独特风景和文化的同时，做一个文明旅游的小使者。

观赏之礼、游览之礼

4.仪式之礼

升旗仪式：升国旗、挺胸膛、肃面容、理着装，唱国歌，行礼仪，存敬仰。全体师生行注目礼，全场充满庄严肃穆的气息，爱国的种子在学生纯净的心灵深深扎根发。

入学仪式：新生入学礼，启新程，始新篇，肇新基，让孩子们在浓浓的仪式感中迈好成长第一步，开启人生崭新的一页。

成长仪式：十岁，成长的分界点。成长仪式让小小弄潮儿们共思“成长”的意义，告别懵懂，迈向少年，学会自主，学会感恩！

活动四：总结表彰

1.文明礼仪之星：制定评选标准，鼓励学生从日常行为规范、学习态度、文明礼仪等多方面进行自我提升，各班级评选出文明礼仪之星，进行表彰和宣传。 

2.月文明班级：为进一步优化校园育人环境，构建文明的校园，学校每周进行周优胜班、每月进行月文明班评比，推动学生养成良好的文明习惯，形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围。

结束语：

让我们从点滴做起，树立文明礼仪新风，将文明的种子深深播种在孩子的心中，使礼仪之花绽放在七小的每个角落。