从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进青年教师专业成长，七都小学于3月26日开展数学组同题异构教研活动。课后上课老师分别进行了反思和总结，同年级老师谈了自己的想法。

本次同课异构教研活动不仅是对授课老师的一种历练，同时也给老师们以后的教学活动中互相学习交流的机会。