立身以立学为先，立学以读书为本。为营造书香校园，引导教师在读书中增长智慧，努力成长为学习型教师， 2022年4月8日晚上，七都小学骨干科研组和青年教师组的成员齐聚线上，以书会友，参加了骨干教师引领读书推介会。本次活动由教科室副主任沈建平主持，校长李峰华、分管教科的副校长叶建珍全程参与了活动。

推 介 分 享

李校引领分享

在轻松愉悦的氛围中，李峰华校长引领大家读书推介。他结合自己的阅读经验，建议大家从案例研读向深度阅读进阶，仔细研读名家课例，理解名家教学理念，促进自身在业务上达到质的飞跃，形成自己的风格。

骨干教师分享

六位骨干教师代表，结合自身经历畅谈阅读感悟，推介各自的好书。

交 流 感 悟

好书推介后，骨干教师组和青年教师组的老师们纷纷发表聆听后的感想，在交流中收获，在讨论中碰撞，在读书中成长。

生活中我们要学会做情绪的主人，善于使用“非暴力沟通”的四要素学会与人沟通，学会懂得自己，尊重别人，从而获得和谐和幸福!

——王颖

成长是孩子自己的事情，任何人不能代替，每个孩子都有自己的成长节奏，就像每种花都有属于自己的花期。“长长的路，慢慢的走”，“孩子，你慢慢来”都蕴含着极大的耐心，耐心是赢得成功的一种重要的品质，也常常是家长和老师最容易忽略的事。 

——陆利峰

总 结 提 升

沈建平副主任说：通过读书分享推介活动，相信老师们会铭记李校好的阅读方法和阅读习惯。而老师们的所感所悟也感动着我们。读书，让我们深厚；分享，则让我们更加广阔。老师们深刻的诠释，内化于心，外化于行，让我们每个人都把读书当成一种习惯，进行深度阅读，不断潜心思考。

叶建珍副校长说：每一次读书活动都是一次身心的光合作用，会让老师遇见更好的自己。一本书，一个人读，只有一个人的收获，一群人读，会有更多的收获。同一本书，当老师们再交流时一定会有思维的碰撞、智慧的启迪、书香文化的传递。老师不仅要坚持阅读，还要做孩子读书路上的点灯人，引领孩子坚持阅读，让阅读像呼吸一样自然，在阅读中积淀成长。

    李峰华校长说：这次读书活动，让我对七小的老师们有了不一样的认识，在阅读交流中感受到了老师们积极向上的力量。不动笔墨不读书，读书的变化要从动笔到理解，由文字融合思想，改变“惰性”，反复研读。以书为友，以书为伴，教师们才会多几分从容，几分淡定，几分优雅，几分自信。

    四月春光，书香漫漫。阅读是我们的生活方式，阅读也是我们的成长方式。此次读书推介分享会，为教师交流提供契机，以书之名，丰富教师的文化底蕴，为教育教学奠定坚实的文化基础。