5月18日，全体艺术教师在科艺楼进行了第7次教研活动。本次的教研活动主题为“有效教研显“灼见”，艺术熏陶促“双减”——三分钟微课”。

教研组长提前一天公布微课内容，45周岁以下教师人人参与。音乐教师微课内容是，二年级的《我是小鼓手》；美术教师微课内容是，四年级的《艳丽的大公鸡》。

通过本次教研活动，让我们深感：微课过程中教师的语言一定简明扼要，逻辑性强，易于理解。讲解过程要流畅紧凑。不追求一节课的“全”，而是追求一个知识点或者一个教学环节的“精”，如何讲透，讲妙显得尤为重要。在设计微课时，就要考虑到每一句话之间的联系，每个知识点的内涵和外延，做到精讲，这样才是一节吸引人的精彩的课。