回顾一学期的英语教学工作，我们教研组以七都小学学科建设2022—2025三年行动规划方案为指导，以教研组活动为抓手，以促进教师专业发展、提升教师自身素养和业务水平为出发点，以提高教育教学质量、全面提升学生核心素养为落脚点，为教师素养发展“打底子”“夯实力”。

现小结如下：

一．确定目标，加快学科建设

以新课标理念为核心，以教师专业成长、专业发展为目标，以课堂教学为载体，引领教师认真钻研教材，研究教学理论，确立教学思想，形成教学特色，加快学科建设。

二．以研促教，提高教育教学质量

通过扎实有效的校本教研工作，借助集体备课、同题异构、一课多磨、主题演讲，解题析题等活动形式，逐年稳步提升教师的整体素养，提高教师课堂实施能力，建设一支充满活力的教师队伍，从而提高教育教学质量。

通过主题演讲和即兴演讲，既锻炼了老师的口语能力，又能锻炼老师的胆量。通过演讲活动，老师们也获益匪浅。

三．积极探索，搞好搞活英语活动

本学期，我校开展了形式多样的英语特色活动。三年级在区英语整班书写比赛中荣获“二等奖”；在吴江区英语短剧中荣获特等奖；在英语朗读比赛中荣获一等奖。今后我们仍会不断努力，使我们的英语教研组更有生机与活力。