打底子·夯实力·促发展

七都小学道德与法治学科2022-2023第二学期教研计划

2023.02

一、指导思想

紧紧围绕吴江区教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求，以小学生习惯养成教育为突破口，以提升质量为核心，深化课程改革，创新教学模式，致力研究、引导、锻造基础教育小学根基，深入反思、凝炼、提升既有工作，为七都小学教育可持续发展和提升奠定坚实基础。

二、工作目标

1.各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。

2.培养学生良好的行为习惯，提高学生的道德认识及法律意识。

3.加强教师的业务素质及能力的提升培训，做好本学期课题研究的深入开展。

三、具体措施

(一)加强业务学习，增强教师的课程意识。

1.加强对学习内容的规划，精心安排系列学习内容。深入开展新教材的培训与研究，研究学科核心素养、课程实施与评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题。

2.精心组织各种学习培训活动。针对课程建设中的核心问题，组织开展专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的心得、体会、问题、困惑提供平台，促进教学素养的共同提高。

(二)加强课程管理，推动课程的健康发展。

1.加强教学常规管理，严格执行课程计划。引导教师严格落实和执行国家的课程计划，并通过加强课程管理，杜绝违规行为。

2.加强学科教研组建设。要保证道德与法治教师队伍的稳定性，要建立和完善道德与法治学科教研组，学科教研组要定期开展集体备课、相互听课、教学研讨等活动，努力提高学科组建设能力。要对照先进教研组条件，积极创建学科优秀教研组。

3.加强评价改革，促进道德与法治课程常态有效地发展。健全道德与法治学科管理机制，建构与创新课程评价模式，以促进课程的常态、有效实施。

(三)加强教学研究，提升课程的实施水平。

朱振娟、董泉凤、崔志平等老师主持立项的吴江区第九批学年课题，鼓励所有道德与法治教师全面参与日常研究，提升教师的科研水平。

四、工作安排