学校心理健康教育的有序开展不仅要依靠教师的有关知识与能力，更要依赖自身良好的心理素质与较高的心理健康水平。开学后，学校将心理健康教育纳入纳入新教师培训，希望新老师们能够从“心”入手，用“行”规范，细致观察，善于发现学生的长处；认真负责，维护学生在校安全；多做示范，带领学生养成良好习惯。用一颗爱心、耐心、责任心，关注每一个学生，着眼于学生的终身发展。

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