为有效落实立德树人根本任务，推进国家课程高质量实施，5月23日，华东师范大学专家第二次入校指导七都小学国家课程高质量实施。华东师范大学课程与教学研究所王艳玲教授，吴江区教育科学研究室张菊荣主任，国家课程高质量实施联盟校梅堰实验小学以及江城思贤小学教育集团横扇学校的相关领导、教师参加了活动。活动分为上午和下午两个阶段进行，分别由教务处主任沈建平和教科室主任朱振娟主持。

课堂是教育教学的主阵地。大单元学历案的分学科尝试与实践，为课堂教学提质赋能。七都小学两位青年骨干教师进行了“学历案”的课堂展示。

王丹凤、张莉两位教师分别汇报了各自单元学历案的设计思路，并对设计学历案及其实施过程中产生的问题和困惑向专家进行了请教。两位专家肯定了执教教师与学生的课堂呈现，并结合学历案对两节展示课进行点评，同时对学历案的设计使用进行指导。

七都小学党总支副书记、校长李峰华向大家汇报了学校课程实施方案修改过的最新稿，并从方案的背景与依据、学校课程计划及说明、课程实施与评价建议、保障措施四个方面阐述了团队和自己近期的思考，介绍了具体改进的板块和内容，并就新的方案向专家征求意见。

王艳玲教授充分肯定了七都小学修改完善后的方案，她觉得新的方案思路更加清晰，结构更加明了，保持了育人过程中高度的一致性。同时，结合两个学校的课程实施方案，她也建议在此框架的基础上进行一些技术性问题的调整，比如背景中要体现学校总的优势；国家课程和校本课程的关系梳理要更多体现高质量和特色化；内涵建设项目要注重整体，更需要聚焦核心，让项目切实落地。