聚焦“双减”提素质 “把脉”课堂助前行 ——苏州市教育科学研究院莅临吴江区七都小学开展教学专题调研
日期:2024-05-16 10:14:55 浏览量:9
为进一步深化教师对新课程标准的理解,提升课程育人能力,促进义务教育高质量发展,助力学校教育教学管理的规范和完善,5月10日下午,苏州市教育科学研究院各学科教研员协同吴江区教师发展中心各学科教研员莅临吴江区七都小学,深入了解新课标理念在课堂教学实践中的实施情况,精准调研各学科教学效果。七都小学党总支书记朱春华、校长李峰华及全体行政参与调研全过程。
课堂是展现师生风采的舞台。教研专家们深入课堂,随机听取了六个年级11门学科的常态课共计20节,从专业视角对教育教学工作精准把脉。各学科授课教师深研新课标,以“挑战性学习课堂”的打造为抓手,聚焦核心素养,在与学生的多元互动中呈现丰富多彩的高效课堂。
教研专家们仔细查看了教师备课、研修手册、学生作业等常规资料,详细了解了我校在教学管理、课程改革及教研活动方面的做法与经验,就进一步在教育教学中落实新课标理念,提高在“双减”背景下的课堂实效等方面提出了宝贵的建议。
知不足而奋进,望远山而力行。苏州市教科院的调研,传经送宝,精准施策,不仅提升了教师的课堂教学素养,更为新课标在课堂的顺利实施和推进奠定了扎实的基础。我校将以此次调研指导为契机,风扬帆张,蓄势起航,进一步深化课堂改革,不断优化教育教学的各个环节,努力打造核心素养下以生为本的高效课堂,赋能学生发展,大力推进学校高质量发展向深迈进!