数学组：“挑战性学习”主题下的期末质量分析会

为进一步落实 “双减”政策的减负提质要求，更好地发挥期末检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，进一步调整优化教学策略，本学期期初召集全体数学教师就上学期期末质量进行分析，上学期整体教学质量有所提高，但仍需强化教学管理，反思教学不足，在总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，明确今后教学努力的方向，力争数学成绩再创新高。