教研没有终点，学习也没有止境，我们一直在路上。为了提升课堂教学活力，提高基础教育教学质量，推动课堂创新，夯实教师的基本功，我们英语组进行了一课三磨之第三磨活动。

本节课李子豪老师教授的是5BUnit5 Helping our parents.课堂伊始，李老师以一首欢快的英文歌曲开启教学，歌曲中包含了一些和家务相关的词汇，李老师借此巧妙地复习了之前学过的相关词汇，并自然地引出了5B Unit 5 Helping our parents这一课题，瞬间让课堂氛围变得轻松活跃起来。紧接着，李老师开展了一个有趣的“时间 -- 家务配对”猜测活动。他展示一些做家务的图片，让学生猜测在一天中的什么时间做这些家务，在这个过程中，巩固了诸如“What time is it? It's... o'clock.”等时间问答的用法，同时对本单元的生词，像“sweep the floor（扫地）”“wash the dishes（洗碗）”“make the bed（整理床铺）”等进行了反复训练，学生们积极参与，学习热情高涨。

课后，组内教师热情高涨地投入到评课环节，紧紧围绕新课标理念在英语课堂中的落地情况展开探讨。大家在评课议课的过程中畅所欲言，思维如璀璨星辰般不断碰撞，学习他人的长处，在研究中收获满满，营造出热烈且浓郁的教研氛围。繁花似锦，微风细雨，英语课堂教学之旅漫漫，充满挑战与艰辛，但我们的每一次活动都是积小流成江海的过程。让我们在思索与实践中砥砺前行，也让英语组教师深切感受到携手共进的温馨以及团结协作的磅礴力量。