- [2024-04-25]·体育赋能“双减”，教研助力提效 —— 一课多磨（一）
- [2024-04-23]·艺术组：“双减”筑成长，“艺术”促发展—— 一课多磨（1）
- [2024-04-23]·体育组：体育赋能“双减”，教研助力提效 ——体育组集体备课
- [2024-04-23]·体育组：体育赋能“双减”，教研助力提效——微讲座
- [2024-04-23]·体育：2023-2024学年第二学期体育组期初工作准备
- [2024-04-12]·科技组：“双减”筑成长，“科技”促发展—同题异构
- [2024-04-07]·数学组：落实“双减”，夯实常规主题下同题异构活动
- [2024-04-01]·艺术组：“双减”筑成长，“艺术”促发展——集体备课
- [2024-03-29]·数学组：落实“双减”，夯实常规主题下教师微讲座
- [2024-03-22]·艺术组：“双减”筑成长，“艺术”促发展——微讲座
- [2024-03-22]·艺术组:“双减”筑成长，“艺术”促发展 2023-2024学年第二学期艺术组期初工作准备
- [2024-03-22]·数学组：落实“双减”，夯实常规主题下教材解析活动
- [2024-03-18]·英语组：教研促“双减”笃行以致远主题下的微讲座和课文朗读
- [2024-03-15]·科技组：“双减”筑成长，“科技”促发展—微讲座
- [2024-03-04]·英语组：教研促“双减”笃行以致远主题下的期初工作部署
- [2024-02-29]·科技组：“双减”筑成长，“科技”促发展—期初工作准备
- [2024-01-11]·志合越山海，踏浪共前行 ——吴江区“教学评一致性”课堂教学研讨活动
- [2024-01-11]·七都小学教师单元整体作业设计方案
- [2024-01-10]·聚焦“双减”析质量 深度反思促提升————2022—2023学年第二学期期末学业质量分析
- [2024-01-10]·语文组：踏浪前行乘风起 筑梦弄“潮”迎花期
- [2024-01-10]·语文组：“提质增效”主题下的集体备课以及教材解读活动
- [2024-01-10]·语文组：“提质增效”下的集体备课以及微讲座活动
- [2024-01-10]·语文组：“提质增效”主题下的集体备课和教材解读活动
- [2024-01-08]·科技组：“双减”筑成长，“科技”促发展—学期总结
- [2024-01-05]·体育组：2023——2024学年第一学期工作总结
- [2024-01-05]·艺术组：2023~2024学年第一学期工作总结
- [2024-01-05]·艺术组：“双减”筑成长，“艺术”促发展 2023-2024学年第一学期艺术组期末工作总结
- [2024-01-05]·体育：体育赋能“双减”，教研助力提效 2023-2024学年第一学期体育组期末工作总结
- [2024-01-05]·体育组：体育赋能“双减”，教研助力提效 —— 基本功：徒手操创编
- [2024-01-04]·数学组：落实“双减”，夯实常规主题下期末总结
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